Technik - Gender - Journalismus

Technikberichterstattung erreicht derzeit überwiegend Männer. Nur etwa drei Prozent der Leserinnen und Lesern des Fachmagazins Technology Review sind Frauen. Magazine zur Computertechnik wie c’t haben immerhin einen weiblichen Publikumsanteil von knapp 10 Prozent. Ein ähnliches Bild ergibt sich auf der Seite der Journalistinnen und Journalisten, die über Technikthemen berichten.

In der Produktion und Rezeption von Technikberichterstattung spiegelt sich also die allgemeine Konnotation von Technik mit Männlichkeit wider. Diese hat Auswirkungen auf die Berufswahlentscheidung und das Technikverständnis von jungen Frauen und Männern – so zumindest unsere These. Denn wie an vielen anderen Hochschulen sind nur gut 12 Prozent aller Studierenden der ingenieurwissenschaftlichen Fächer an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg (Elektrotechnik, Maschinenbau, Nachhaltige Ingenieurwissenschaften) weiblich.

Parallel werden die Erkenntnisse in die Praxis umgesetzt:

• Forschungs- und Praxis-Blog gender2technik mit einem Facebook- und Twitter-Account
• Instagram-Kanal technikfreundinnen mit Technik-Tipps für 13- bis 17-jährige Mädchen (auch in Kooperation mit dem GET-Together Ferienprogramm der Gleichstellungsstelle der H-BRS)
• Fotoreportagen mit Ingenieurinnen
• Kalender mit Porträts von Studierenden und Absolventinnen der technischen Fächer
• Videos zum Thema Gender, Diversity and Technology, mit dem Smartphone gedreht

Auf Grundlage der gewonnenen Forschungs-Ergebnisse und praktischen Erfahrungen sollen Publikationen und Unterrichtsmaterialien entstehen, die als Leitfaden in Redaktionen und an Hochschulen dienen können.