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Zentrum für Innovation und Entwicklung in der Lehre (ZIEL)

Über uns

Herzlich willkommen im Zentrum für Innovation und Entwicklung in der Lehre!

Das Zentrum für Innovation und Entwicklung in der Lehre (ZIEL) fördert die Weiterentwicklung der Hochschuldidaktik, sichert die Qualität in der Lehre durch Evaluationen und reflektiert das Handeln an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg (H-BRS) durch Studiengangsentwicklungen und Akkreditierungen. Dabei berücksichtigen wir wichtige aktuelle Entwicklungen wie z. B. Digitalisierung, Inklusion, Diversität und Internationalisierung.

Gegründet wurde das ZIEL im Juni 2019, um gute Lehre sichtbar zu machen und den Austausch innerhalb der Fachbereiche und Gliederungen zu fördern.

 

Unsere Vision:

Gute Lehre befähigt Studierende zu lebenslangem Lernen, zu wissenschaftlichem Denken und Verstehen sowie zu kritischem Reflektieren und Handeln.

Das ZIEL fördert als wissenschaftliche Einrichtung die Weiterentwicklung und Innovation guter Lehre.

Das ZIEL unterstützt durch Beratung, Weiterbildung und Serviceangebote in den Bereichen Hochschuldidaktik, Studiengangsentwicklung, Akkreditierung und Evaluation.

Das ZIEL vernetzt die Akteure in Lehre und Studium und realisiert verschiedene Formate zum Austausch.

Das ZIEL forscht zu Lehren und Lernen. Es initiiert und realisiert lehrbezogene Projekte zur Weiterentwicklung einer innovativen Lehre.

Anlaufstellen

Direktorium des ZIEL

Campus

Sankt Augustin

Raum

E248 & E249, B201

Adresse

Grantham-Allee 20

53757 Sankt Augustin

Sprechstunden

Werktags: Nach Absprache

Team Hochschuldidaktik

Campus

Sankt Augustin

Raum

F217, F219, F221

Adresse

Grantham-Allee 20

53757 Sankt Augustin

Sprechstunden

Werktags: Nach Absprache

Team Evaluation

Campus

Sankt Augustin

Raum

F220

Adresse

Grantham-Allee 20

53757 Sankt Augustin

Sprechstunden

Werktags: Nach Absprache

Studiengangsentwicklung und Akkreditierung

Campus

Sankt Augustin

Raum

E249

Adresse

Grantham-Allee 20

53757 Sankt Augustin

Sprechstunden

Werktags: Nach Absprache

Dokumente